Sequência Didática com Jogos Pedagógicos
Escola Municipal Profª Eleni Blesa Silva
Profª Mara (1º Ano) e Profª Odânia (2º Ano)
* SONS INICIAIS
1º dia
# Leitura da história (Todas as cores do Mar - Luís Pimentel)
*Escrever 5 ou 6 palavras principais da história em fichas;
* Colocar as palavras em algumas partes do livro;
* Retirar a apalavra, mostrando apenas e primeira letra;
* Deixar que os alunos tentem adivinhar qual palavra é;
* Pedir que falem outras palavras que tenham o mesmo som inicial;
*Por último, mostrar as sílabas e a palavra toda;
# Construção do cartaz com os sons iniciais:
*Com o alfabeto móvel, pedir que os alunos se dividam em grupos para formar nomes de animais que comecem com as letras indicadas;
# Bingo dos Sons Iniciais
* Jogo da caixa do CEEL
*PALAVRA DENTRO DE PALAVRA
2º dia
# Jogo de Pescaria
*Após pescar o peixe, cada aluno irá ler a palavra que está na parte da frente e tentar descobrir qual palavra está contida nela;
* Depois a professora mostra a resposta escondida na outra parte e confirma a resposta do aluno.
#Jogo: Palavra dentro de Palavra (Caixa do CEEL)
3º dia
# Trilha de Palavras
* Dividir a turma em grupos;
*Formar uma trilha com um baralho de gravuras, distribuir o nome das gravuras em cartas de baralho para os participantes do jogo;
* Cada jogador deve jogar o dado e seguir a trilha, se tiver a carta com o nome da gravura, pode jogar novamente, senão passa a vez para o colega;
* Ganha quem acabar as cartas que tem na mão primeiro;
# Batalha de Palavras (Caixa do CEEL)
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